Насколько вы могучи в русском языке?
Русский
Advanced
Говорят, русский язык великий и могучий, заявление сильное, проверять его, мы, конечно же, не будем, ведь цель данного теста в другом: выяснить могучесть, если можно так выразиться, языковых познаний носителя "великого и могучего". Для этого вам придётся напрячь не только лингвистические, но и логические мышцы, приготовьтесь, будет непросто, и, надеюсь, смешно! Почему смешно? Узнаете!..
Description
31
Questions
1 min
Per question
5:44
Average time
3.0
Contest Score
8
Participants
2 comments
Dandy Mule
1. Возможно, манера речи, использованная в тесте, может быть удачной для установления непосредственного контакта с обучающимся, но для теста она выглядит спорно. Так, в некоторых вопросах напрашивается несколько правильных ответов. Например, в вопросе 19. Правильный ответ: сленговое словечко. При этом вы сами в объяснении пишете, что это восклицание победителя. Значит правильно и то, и то. Проблема в том, что ваши варианты ответов практически везде из разных систем координат: в одном варианте рассматривается лексическая группа, к которой относится слово, в другом лексическое значение этого же слова, в третьем - его этимология и т.д. Это то же самое, что сравнивать белое с квадратным. Я понимаю, что на этом и строится комический эффект. Ну значит, нужно было постараться составить  вопросы так, чтобы выходил только один правильный ответ. 
2. В вопросе 25 фактическая ошибка. Вернее, наоборот: вы просите найти ошибку в предложении, а её там нет. Да, предложенный в ответе вариант употребления собирательного числительного тоже правильный. В общем, и "пять друзей встретились" правильно, и "пятеро друзей встретились" правильно. Одушевлённость тут не причём. См. правило по ссылке (см. пункт 1 в ответе на вопрос "Когда используются собирательные числительные?"):
http://new.gramota.ru/spravka/letters/61-rubric-92
3. В вопросе 28 фактическая ошибка. Оксюморон - это сочетание слов, а не одно слово, которое содержит некое семантическое противоречие. Поэтому живой труп - это оксюморон, а зомби нет. См. толкование термина "оксюморон" по ссылке: http://gramota.ru/slovari/dic/?word=оксиморон&all=x
4. Странное объяснение к вопросу 31. Пунктуационной ошибки там нет. Зато есть неправильное построение предложения  с деепричастным оборотом.
5. Ошибка в вопросе 11. Только что в вопросе 10 болезнью делового стиля, требующей карантина, был назван канцелярит. В вопросе 11 болезнью делового стиля, требующей карантина, стала почему-то неудачная рифмовка. Вы уж определитесь. Возможно, в вопросе 11 имелось в виду неблагозвучие или один из его видов.
6. Сомнительный "правильный" ответ на вопрос 27. Прообраз - это образ будущего. Но встретить я могу его как в прошлом, так в настоящем или в будущем (если путешествую на машине времени). Например, в прошлом появился прообраз чего-либо, а само явление случится в будущем.
7. В объяснении к вопросу 26 вместо "со словами, имеющими противоположную коннотацию" грамотнее написать "с антонимами" (неуместный перифраз).
Slim Gnu author
1. Ну да, сухие учебниковые вопросы и варианты ответов без выдумки куда лучше)

2. Да, во многих вопросах дается по нескольку верных ответов, но это на первый взгляд, если не вдаваться в суть ТЕСТА, ведь в описании сказано, что кроме тематической части будет использоваться логическая. Пример с "изи" показателен по тематической части: да, это "легко" на англ., но в данном случае мы проходим тест по русскому языку, и перевод нам неинтересен, следовательно, ответ в сленге. Пример с последним вопросом показателен по части логики, опять же, в описании было обещано, что "будет смешно", и 31-й вопрос выполняет это обещание: в самом вопросе есть ответ ("если нет, посмотрите объяснение" что значит, ответив "нет", вы не получите объяснение, а такое бывает только в том случае, если ответ верный), который можно найти логически помыслив, ну а анекдот в объяснении это и есть то самое исполнение общения, ведь анекдоты призваны рассмешить человека?

3. В 25 вопросе нет ошибки, ошибка есть в вашем комментарии, даже три в одном слове "не причем", пишется "ни при чем". А вопрос о собирательных числительных основывался на рассуждениях Л. Чуковской в ее "Лаборатории редактора", с которыми я согласен.

4. В вопросе 28 нет ошибки. Да, оксюморон определяет несочетаемость в выражении, но ведь и само это СЛОВО является оксюмороном в рекурсивном значении, то же с зомби, да, это не выражение, но определение этого слово является оксюмороном -- живой труп, ходячий мертвец, трупоход.

5. Ошибки нет ни в 11 ни в 10 вопросе, это связанные вопросы, в 10-м определяется канцелярит с помощью рифмовки, просто, чтобы это понять, надо вникать в вопрос)

6. Нет, не грамотней, потому что имелась ввиду именно коннотация, а не антонимы.

В любом случае спасибо за отзыв.
Take the quiz to leave a comment