This test may have a higher chance of receiving a reward. Nominated for: Educational explanations. 👍 Explanations cover why the correct answers are correct and why the wrong answers are wrong (when appropriate). E.g.: #q1 #q2 #q3 #q4, etc
Stout Gull
Спасибо за тест! Есть несколько замечаний: 1. Не используйте "СП" и "СПП" для обозначения сложносочиненных и сложноподчиненных предложений: это сбивает с толку (особенно если сначала увидеть "СП"). 2. Пояснение в вопросе "В каком слове допущена ошибка в форме родительного падежа множественного числа?" ничего не поясняет, а только дублирует ответ. Было бы логично объяснить суть правила, как это сделано в большинстве других случаев. 3. В вопросе "Укажите вид придаточного предложения в СПП: "Дождь шумно так надоедливо, что мы не могли уснуть"." следует использовать слово "шумел". (http://e-biblio.ru/xbook/new/xbook313/book/index/index.html?go=part-029*page.htm) 4. В вопросе "Укажите слово с Н в словосочетаниях." не хватает уточнения о том, что нужно указать слово именно с одной буквой Н (так как в трех из четырех вариантов используется две Н). Догадаться о сути задания не так уж сложно, но вопрос не является очевидным.
Rich Elkauthor
Можно ли отредактировать эти вопросы, к которым Вы сделали замечания? 1 СП - сложное предложение СПП - сложноподчиненое предложение 2. Надо запомнить правильный вариант, так как нету правила 3. "шумно" - это была опечатка, там имелось ввиду слово "шумел" 4. с одним Н
Stout Gull
Думаю, что редактировать можно будет по окончании конкурса (наверняка не знаю этого). По поводу п.2: мне кажется, что в случае отсутствия правила об этом нужно сказать (чтобы человек знал) и / или объяснить, почему верны / ошибочны остальные варианты.
Rich Elkauthor
Все-таки мои тесты не будут отстранены от конкурса из-за этих замечаний? Согласен, что надо было указать в п.2 - "запомнить, нет правила". Объясните, пожалуйста, как будут оцениваться тесты и как будут определяться победители. Заранее спасибо за ответ.
Stout Gull
Я не модератор и не администратор, так что не знаю, но думаю, что тесты, которые содержат некоторые ошибки, но не нарушают никаких прав / правил, не будут отстраняться. Критерии опубликуют уже после оглашения результатов, можете почитать об этом на https://t.me/contest.
Dandy Mule
1) Вопрос 3 можно найти здесь: http://tellper.com/q71053/ukazhite_vid_svyazi_v_slozhnom_pred 2) Вопросы 16 и 17 взяты отсюда. Это, конечно, не тест, но тоже чужая интеллектуальная собственность. Ссылка: http://e-biblio.ru/xbook/new/xbook313/book/index/index.html?go=part-029*page.htm 3) Вопрос 1: желательно не включать в варианты ответа слова, которые могут относиться к нескольким родам. Как известно, современные орфографических словари допускают употребление "кофе" в среднем роде. Ссылка: https://www.google.com/amp/s/ru.krymr.com/amp/27968658.html 4) Формулируйте вопрос чётче. Вопрос 1: укажите слова среднего рода. Они есть в каждой строчке. Все ответы выбирать? Нужно добавить слово "все" в вопрос. То же самое касается вопросов 2, 7. 5) В объяснении вопроса 6 ошибка классифицируется, но не уточняется, в чем она заключается. 6) Вопрос 11 сформулирован некорректно. Ни приложение, ни фразеологизм, ни словосочетание, ни имя собственное не являются частями речи. Нужно спросить "чем", а не "какой частью речи". 7) В вопросе 13 опечатка: не "конт", а "контр" нужно. 8) Вопрос 18: "плохой проступок" не плеоназм? А "домработница у господ"? Если нет, то классифицируйте ошибки. В вопросе 19 вы намекаете на то, что "плохой проступок" содержит ошибку в употреблении паронимов. Так одно не отменяет другого. Неправильное употребление паронима приводит к плеоназму. Точно так же, как неверное использование однокоренных слов ведет к тавтологии. Нельзя спросить: неверное использование однокоренных слов или тавтология? И то, и другое. И здесь то же самое. А фразы "употребление плеоназмов" вообще нет в природе. Ссылка: http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&word=плеоназм 10) Перифраз пишется через И (вопрос 19). 11) В вопросе 22 не указывается авторство разбираемого предложения.
Rich Elkauthor
Говорю откровенно, я не силен в технике, поэтому допустил кое-какие опечатки, к тому же пишу на телефоне. 1.Вопрос 3 -- это мой вопрос!!! Как он попал туда, куда Вы указали, я не знаю. Возможно, он там оказался после того, как я его опубликовал в канале журнала "Преподавание языка и литературы" в Узбекистане. Можете проверить: til_adabiyot@umail.uz 19-апреля 2020 года. Что-то не верится, что кто-то точно так же сформулировал этот вопрос, как я. 2. 16,17 вопросы: да, предложения я взял из книг, но вопроо сы составлял сам. Не знал, что и предложения надо обязательно составлять самому! 3.Речь идет о словах, которые употребляются только в среднем роде (это я о "кофе"). Хотел усложнить, а получилось... вот как Вы говорите. 4. Думал и так понятно будет, что все слова в том или ином варианте должны отвечать вопросу! 5. Вопрос 6: Развернутые пояснения бот не принимал, просил сокращать. Вот к чему привели мои сокращения. 6. Вопрос 11: Это я заметил еще до отправки, но не смог отредактировать! 7. Вопрос 13: У меня написано контр- Каким образом у Вас конт-, я не понимаю! 8. Вопрос 18: Если бы в одном предложении было употреблено и "плохой поступок", и "проступок" -- вот в этом случае был бы плеоназм. А в данном случае надо было сказать "поступок", а употреблено "проступок". 9.У меня в черновике написано "перифраз", наверное, опять опечатка. К тому же написанные мной некоторые слова иногда меняет сам телефон, а я мог не заметить! 10.Автора предложения забыл указать, хотя знал! Ну, что делать, получилось, как получилось! Я писал не отрываясь от телефона, потому что боялся, что если сделаю перерыв, могу что-то испортить! По этой причине даже не смог отредактировать некоторые слова, хотя видел опечатку. Там у меня слово "словообразование" тоже написано "словообраЩование". Все это я видел, но не смог исправить! Увы!
Dandy Mule
3) Я понимаю, что вы имели в виду. Но тестовый вопрос не должен вызывать двусмысленностей, поэтому лучше обходиться без таких слов как "кофе". 7) В правильном ответе контр, а в неправильном вот так: конт__удар. 8) Совершенно верно: вместо "плохой проступок" нужно писать "плохой поступок". Это и есть плеоназм, т.е. речевое излишество, которое возникает ввиду того, что слово "проступок" уже содержит в своем значении что-то плохое, поэтому будет излишеством добавлять слово "плохой". Либо проступок, либо плохой поступок. Ссылку на то, что такое плеоназм, я прикреплял в предыдущем комментарии, перечитайте внимательно.
Educational explanations. 👍 Explanations cover why the correct answers are correct and why the wrong answers are wrong (when appropriate). E.g.:
#q1
#q2
#q3
#q4, etc
1. Не используйте "СП" и "СПП" для обозначения сложносочиненных и сложноподчиненных предложений: это сбивает с толку (особенно если сначала увидеть "СП").
2. Пояснение в вопросе "В каком слове допущена ошибка в форме родительного падежа множественного числа?" ничего не поясняет, а только дублирует ответ. Было бы логично объяснить суть правила, как это сделано в большинстве других случаев.
3. В вопросе "Укажите вид придаточного предложения в СПП: "Дождь шумно так надоедливо, что мы не могли уснуть"." следует использовать слово "шумел". (http://e-biblio.ru/xbook/new/xbook313/book/index/index.html?go=part-029*page.htm)
4. В вопросе "Укажите слово с Н в словосочетаниях." не хватает уточнения о том, что нужно указать слово именно с одной буквой Н (так как в трех из четырех вариантов используется две Н). Догадаться о сути задания не так уж сложно, но вопрос не является очевидным.
1 СП - сложное предложение
СПП - сложноподчиненое предложение
2. Надо запомнить правильный вариант, так как нету правила
3. "шумно" - это была опечатка, там имелось ввиду слово "шумел"
4. с одним Н
По поводу п.2: мне кажется, что в случае отсутствия правила об этом нужно сказать (чтобы человек знал) и / или объяснить, почему верны / ошибочны остальные варианты.
Согласен, что надо было указать в п.2 - "запомнить, нет правила".
Объясните, пожалуйста, как будут оцениваться тесты и как будут определяться победители.
Заранее спасибо за ответ.
2) Вопросы 16 и 17 взяты отсюда. Это, конечно, не тест, но тоже чужая интеллектуальная собственность. Ссылка:
http://e-biblio.ru/xbook/new/xbook313/book/index/index.html?go=part-029*page.htm
3) Вопрос 1: желательно не включать в варианты ответа слова, которые могут относиться к нескольким родам. Как известно, современные орфографических словари допускают употребление "кофе" в среднем роде. Ссылка:
https://www.google.com/amp/s/ru.krymr.com/amp/27968658.html
4) Формулируйте вопрос чётче. Вопрос 1: укажите слова среднего рода. Они есть в каждой строчке. Все ответы выбирать? Нужно добавить слово "все" в вопрос. То же самое касается вопросов 2, 7.
5) В объяснении вопроса 6 ошибка классифицируется, но не уточняется, в чем она заключается.
6) Вопрос 11 сформулирован некорректно. Ни приложение, ни фразеологизм, ни словосочетание, ни имя собственное не являются частями речи. Нужно спросить "чем", а не "какой частью речи".
7) В вопросе 13 опечатка: не "конт", а "контр" нужно.
8) Вопрос 18: "плохой проступок" не плеоназм? А "домработница у господ"? Если нет, то классифицируйте ошибки. В вопросе 19 вы намекаете на то, что "плохой проступок" содержит ошибку в употреблении паронимов. Так одно не отменяет другого. Неправильное употребление паронима приводит к плеоназму. Точно так же, как неверное использование однокоренных слов ведет к тавтологии. Нельзя спросить: неверное использование однокоренных слов или тавтология? И то, и другое. И здесь то же самое. А фразы "употребление плеоназмов" вообще нет в природе. Ссылка: http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&word=плеоназм
10) Перифраз пишется через И (вопрос 19).
11) В вопросе 22 не указывается авторство разбираемого предложения.
1.Вопрос 3 -- это мой вопрос!!! Как он попал туда, куда Вы указали, я не знаю. Возможно, он там оказался после того, как я его опубликовал в канале журнала "Преподавание языка и литературы" в Узбекистане.
Можете проверить: til_adabiyot@umail.uz 19-апреля 2020 года.
Что-то не верится, что кто-то точно так же сформулировал этот вопрос, как я.
2. 16,17 вопросы: да, предложения я взял из книг, но вопроо сы составлял сам. Не знал, что и предложения надо обязательно составлять самому!
3.Речь идет о словах, которые употребляются только в среднем роде (это я о "кофе"). Хотел усложнить, а получилось... вот как Вы говорите.
4. Думал и так понятно будет, что все слова в том или ином варианте должны отвечать вопросу!
5. Вопрос 6: Развернутые пояснения бот не принимал, просил сокращать. Вот к чему привели мои сокращения.
6. Вопрос 11: Это я заметил еще до отправки, но не смог отредактировать!
7. Вопрос 13: У меня написано контр- Каким образом у Вас конт-, я не понимаю!
8. Вопрос 18: Если бы в одном предложении было употреблено и "плохой поступок", и "проступок" -- вот в этом случае был бы плеоназм. А в данном случае надо было сказать "поступок", а употреблено "проступок".
9.У меня в черновике написано "перифраз", наверное, опять опечатка. К тому же написанные мной некоторые слова иногда меняет сам телефон, а я мог не заметить!
10.Автора предложения забыл указать, хотя знал!
Ну, что делать, получилось, как получилось!
Я писал не отрываясь от телефона, потому что боялся, что если сделаю перерыв, могу что-то испортить! По этой причине даже не смог отредактировать некоторые слова, хотя видел опечатку. Там у меня слово "словообразование" тоже написано "словообраЩование".
Все это я видел, но не смог исправить! Увы!
7) В правильном ответе контр, а в неправильном вот так: конт__удар.
8) Совершенно верно: вместо "плохой проступок" нужно писать "плохой поступок". Это и есть плеоназм, т.е. речевое излишество, которое возникает ввиду того, что слово "проступок" уже содержит в своем значении что-то плохое, поэтому будет излишеством добавлять слово "плохой". Либо проступок, либо плохой поступок. Ссылку на то, что такое плеоназм, я прикреплял в предыдущем комментарии, перечитайте внимательно.